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Un coup de coeur de Mollat
Les écoliers qui se sont révoltés de tout temps à travers l'Histoire, souvent pour soulever de véritables questionnements sur les notions de démocraties telles qu'elles nous sont transmises.
Ceci est un anti-manuel scolaire.
Nous sommes en 2047. Suite à l'Effondrement de la civilisation annoncée depuis 2020 par Greta Thunberg, une nouvelle civilisation plus démocratique, égalitaire et solidaire est née.
Voici donc un manuel d’Histoire.
Il explique aux élèves comment la civilisation de “l'Avant” était construite, comment la démocratie y était perçue, comment elle s’articulait, et où étaient ses limites.
Dans ce livre, vous comprendrez donc comment, à l’image de ce que faisait le reste de la société, l’école a souvent été une source de domination violente sur le groupe social des enfants.
Dans ce livre, vous comprendrez donc comment, à l’image de ce que faisait le reste de la société, l’école a souvent été une source de domination violente sur le groupe social des enfants.
Vous apprendrez alors l’Histoire des enfants, qui de tout temps, se sont révoltés et organisés pour leurs droits.
Souvent invisibilisées, tournées en dérision, voire instrumentalisées, les revendications politiques des enfants sont pourtant récurrentes à travers l’Histoire politique de notre monde. Et souvent elles ont porté des luttes démocratiques particulièrement sensibles et urgentes.
Cette proposition brillantissime est à la fois pédagogique, drôle, et originale. Le format est intéressant et cohérent pour servir un propos politique très fort.
L’originalité de cet essai est avant tout dans son sujet : les révoltes politiques autonomes menées par les enfants. Le ton bienveillant et les nombreux exemples historiques sont là pour redonner un véritable crédit politique à leurs luttes.
Un coup de coeur de Madeleine !